dissabte, 28 març de 2015

Consensuat el segon esborrany de Pacte per l'Educació


Ahir dijous, en una reunió simultània i per vídeo-conferència, els representants de les entitats que formem part del procés Illes per un pacte vàrem acabar de consensuar un segon esborrany del document de Pacte per l'Educació de les Illes Balears. Aquest document haurà de ser valorat per les diferents entitats per veure si cadascuna d'elles les ratifica. Darrere d'aquest document hi ha moltes hores de feina tant a dins de les entitats, amb la preparació de textos i esmenes, com a les diferents sessions de debat i consens que han dut aquest segon esborrany. El document conté canvis substancials respecte al primer esborrany, fruit de les esmenes que les diferents parts van presentar.
Per aquelles i aquells que vulgueu conèixer-lo, el podeu llegir aquí. 
(https://docs.google.com/document/d/1AybrmOezg3tgwOP06VmNwGfm8_C5SvbMLmqq8lqPKh0/edit?pli=1)

divendres, 27 març de 2015

I tu què has perdut? Construïm junts el monument al memento


La memòria és la millor eina de la que disposam i extraordinàriament poderosa, l'hem d'utilitzar. És el moment del memento. Facem una valoració quantitativa i qualitativa de la situació amb una visió retrospectiva.

I no oblidem mai.




dijous, 26 març de 2015

L'Administració posa entrebancs per celebrar la Marxa per l'Educació, mentre l'Assemblea de Docents manté ferma la data de la convocatòria

Des del Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents hem convocat avui una roda de premsa per fer una denúncia pública dels entrebancs legals i administratius que s'estan posant a la realització de la Marxa per l'educació aquesta primavera. Aquesta roda de premsa també ha servit per deixar ben clar que la iniciativa de Marxa per l'educació continua i que es realitzarà el pròxim 25 d'abril.

El 12 d'abril de 2014 va tenir lloc la Marxa per l'educació. Aquesta va ser un nou èxit de convocatòria de la comunitat educativa amb una activitat de caràcter lúdic i esportiu que tractava d'aplegar passes en mostra d'un compromís per l'Educació en majúscules. Aquell dia vam anunciar que durant la caminada s'havien donat 92 milions de passes i s'havien recorregut 72.000 km en un trajecte que partia d'Inca i que arribava a Palma.

Aquell mateix dia, alegre, participatiu i actiu, molts participants ja van apuntar que «l'any que ve hem de repetir». En aquesta línia, les passades setmanes, des de la comissió de mobilització de l'Assemblea de Docents s'han repetit les passes per sol·licitar els permisos per l'edició d'enguany. S'ha entregat una documentació pràcticament idèntica a la de l'any passat al Consell de Mallorca i s'han tornat a comprometre les ambulàncies i les assegurances, aquesta vegada pel 25 d'abril.

Però aquest pic ens hem trobat un entrebanc amb el qual no comptàvem. La DGT considera que la nostra marxa «atès el seu caràcter reivindicatiu es troba subjecta a les prescripcions de la Llei Orgànica 9/1983, de 15 de juliol, reguladora del Dret de Reunió, per la celebració de reunions en llocs de trànsit públic, exigint-se la comunicació prèvia a l'Autoritat Governativa”.

En la nostra opinió, aquest és un acte totalment subjectiu que només tracta de posar un entrebanc a la celebració d'un esdeveniment lúdic i esportiu com és una marxa. És un clar intern de desvirtuar-la. Més, quan aquesta marxa ja es va celebrar l'any passat i va tenir unes característiques concretes que no són les d'una manifestació. No hi hagué pancartes, ni càntics, ni crits. El que sí hi hagué són marxaires, voluntaris, taules d'avituallament, ambulàncies i cotxe granera.

Tota l'organització d'aquest esdeveniment resulta quelcom més complicat que una convocatòria d'una manifestació, que és el que ens diu la DGT que hem de fer ara. És molt més fàcil fer una manifestació i duu menys requisits burocràtics. Però no és una manifestació el que nosaltres vam fer, ni és el que volem fer. Volem fer una marxa, una activitat esportiva de caràcter no competitiu sinó solidari, com tantes altres marxes i curses que es celebren cada any donant suport a centenars de causes socials.

Qui no vol que feim una marxa és l'administració. No entenem el canvi de criteri de la DGT d'un any per l'altre, quan l'any passat no va posar cap problema, ni abans, ni durant, ni després de la marxa.

A més, haver de demanar permís per una manifestació d'Inca a Palma ens deixa en la incertesa de saber el que passarà. Per nosaltres mateixos resulta inaudit pensar en una manifestació amb aquest trajecte i no sabem per on ens sortirà la delegació del Govern. Hi ha segones intencions en el canvi de parer de la DGT?

Arriba el final de la legislatura i hi ha qui està nirviós i no vol gent al carrer. Ja ho vam veure fa unes setmanes quan no s'autoritzava a manifestar-se a la comunitat educativa de Santa Maria o als crítics amb la línia d'Alta Tensió a Alcúdia. Una marxa educativa com la de l'any passat és una foto que tornaria a posar en evidència les desastroses polítiques educatives del Govern Balear, i a un mes de les eleccions no interessa.

Qualsevol intent de dificultar o d'ocultar les nostres preocupacions envers l'Educació o de, per uns mitjans o d'altres, censurar-les no tendrà cap repercussió. Avui reiteram que el 25 d'abril tornarà a haver-hi marxa per l'educació. Que aquesta marxa es comunicarà a la delegació del Govern i que treballadors de l'ensenyament, famílies, estudiants i la resta de la societat podrà tornar a caminar per les carreteres de Mallorca per acomiadar aquesta legislatura que no ha estat la de les autopistes de l'educació sinó més aviat la d'una muntanya russa sense manteniment.

Esperam aviat fer públic el cartell, el lema i els detalls de la convocatòria i esperam que això es farà amb la garantia que l'administració no la boicotejarà.



dimecres, 25 març de 2015

Concentració pel consens educatiu: ni 3+2 ni Lomce


Companyes, companys,
Avui és un dia més de lluita en defensa de l’educació. Hem sortit una altra vegada al carrer per aturar els peus a Wert i a Bauzá. Avui reclamam, una vegada més, consens educatiu. Avui deim no a la imposició, a la improvisació i a la mala fe d’uns governants que han volgut fer de l’educació un camp de batalla. Aquesta vegada, amb la LOMCE. Per això:

- Rebutjam la manera com la Conselleria d’Educació ha elaborat, al llarg de les darreres setmanes, els currículums de les 76 matèries de secundària i batxillerat, amb presses i amb un temps del tot insuficient per a fer-hi les aportacions o esmenes que es considerassin adients.

- Posam de manifest que aquest és un nou acte d’autoritarisme dictatorial del Govern Bauzá amb el qual vol seguir fustigant la comunitat educativa, i que ha de ser contestat amb la màxima fermesa.

- El Govern, a més, ha entrat els nous currículums al Consell Escolar de les Illes Balears per la via d’urgència, la qual cosa és un frau a la negociació. Amb aquesta actitud autoritària i totalment temerària l’Administració presenta el futur desplegament de la LOMCE com una cosa tancada i sense marge de modificació.

- Denunciam amb tota claredat que la conselleria que presideix Núria Riera té molta pressa per seguir amb la implantació de la LOMCE el curs que ve, de manera que els nous responsables educatius que surtin de les eleccions del mes de maig ja es trobin sense possibilitats de poder fer tornar res enrere.

- És una mostra més de la política “de fets consumats” que practica el Govern de Bauzá, una manera d’actuar totalment irresponsable, que suposarà una nova situació de caos per als centres docents de cara al proper curs.

- Deim no a la LOMCE i, d’una manera especial, als nous currículums i a la nova distribució horària a secundària i al batxillerat, perquè és un ERO encobert a la plantilla de professorat de les Illes Balears, que està sotmès des de fa un bon grapat d’anys a una greu pèrdua de qualitat en la seva ocupació, augment de la càrrega lectiva i a uns índexs de precarietat molt elevats, dels més alts de l’Estat.

- Deim no a una llei que es fonamenta en els valors conservadors i neoliberals, ja que enfoca l’aprenentatge cap a la demanda del mercat laboral i no cap al desenvolupament integral de la persona, com hem pogut veure recentment amb els currículums i la presència en els horaris lectius de les àrees artístiques i humanístiques.

- Amb tot el que hem exposat abans, l’aplicació de la LOMCE per via d’urgència tendrà a les Illes Balears i arreu de l’Estat greus conseqüències organitzatives, pedagògiques i laborals. Per això, en demanam la seva derogació.

- Exigim, també, la derogació del Reial Decret 43/2015 pel quals s’estableix l’ordenació dels ensenyaments universitaris oficials (3+2) així com la retirada dels nous projectes d’Acreditació d’Universitats i de Creació i Reconeixement de Centres.

- Rebutjam frontalment la política universitària del Partit Popular, que imposa una reforma sense cap tipus de diàleg amb la comunitat educativa i sense debat polític, al servei de les elits i dels interessos privats i del mercat.

- Amb les darreres propostes del ministre Wert en matèria universitària, ens trobam amb una puja de l’import de les matrícules, l’augment de la dedicació docent del professorat, la reducció de les plantilles, la limitació dels pressupostos de les universitats per part de les comunitats autònomes i la disminució de les beques i de les seves quanties.

- Rebutjam el Reial Decret 3+2 perquè atempta contra la igualtat d’oportunitats pel fet d’encarir els estudis universitaris i perquè n’expulsa l’alumnat amb menys recursos econòmics.

- Ens oposam a la desregulació i a la flexibilització que es pretén amb la creació de nous centres i universitats, ja que s’afavoreix d’una manera prioritària les universitats privades.

- Rebutjam un nou sistema que permet acreditacions menys objectives per al professorat universitari i que infravalora la seva experiència docent.

Per tots aquests motius, deim no al Reial Decret 3+2 i a les reformes privatitzadores del ministre Wert i cridam ben fort:

PEL CONSENS EDUCATIU: NI 3+2 NI LOMCE
(Aquest és el manifest que es va llegir ahir dimarts davant el Consolat de Mar)



L'exposició "Dos anys de lluita per l'educació" arriba a Sta. Margalida



Aquest dijous a les 20:30h a la rectoria de Sta. Margalida s'inagura l'exposició retrospectiva "Dos anys de lluita per l'educació". L'exposició recull els principals moments que ha viscut la comunitat educativa al llarg d'aquests dos anys; manifestació del 29 S, concentracions, mobilitzacions..., així com també alguns dels premis rebuts per l'assemblea.

dilluns, 23 març de 2015

Taula educativa: Sus a la nova campanya de l’Assemblea de Docents: “I tu què has perdut amb aquest govern?”

Hem presentat la nova campanya de l’Assemblea de Docents per recordar dos mesos abans de les eleccions les conseqüències de les retallades en educació i de la nefasta gestió educativa desenvolupada al llarg d’aquesta quatre anys per part de la Conselleria d’Educació i del govern del Partit Popular.

Al recull de premsa del programa hem comentat les notícies més destacades de la setmana: que els docents reprenen les mobilitzacions, el fet que l’educació és percebut com el tercer problema a les Illes Balears i els problemes humans que s’han produït en la primera setmana d’aplicació del nou sistema telemàtic de substitucions, desinterès de la Conselleria d’Educació per l’any Arxiduc, continuen les mobilitzacions a Santa Maria reivindicant el nou institut, etc.

Hem conegut els problemes d’infraestructures del CEIP Joan Mirió de Palma gràcies a la conversa amb Bàrbara Jaume, presidenta de l’AMIPA.



A la secció sobre xarxes socials hem tingut com a convidada d’excepció a n’Aina Aguilutx, la paròdia a la xarxa d’Ana Maria Aguiló, que ens ha explicat perquè li han tancat el compte de twitter a través de la veu de Miquel Àngel Tortell. L’equip de Taula Educativa ha volgut solidaritzar-se amb Aina Aguilutx i defensar la llibertat d’expressió fent-se una foto adoptant l’avatar del perfil de twitter d’aquest personatge de ficció que paròdia a la diputada del PP.

Campanya de l’Assemblea de Docents: “I tu què has perdut amb aquest govern?” explicada per Jerònia Bonnín i Ana Laura García de l’Assemblea de Docents.

L’objectiu de la campanya és recordar la nefasta gestió educativa desenvolupada pel govern del PP, feta d’esquenes a les opinions dels docents i de la comunitat educativa. Segons Bonnín: “A dos mesos de les eleccions és necessari recordar a tothom el que ha passat i qui són els responsables del desgavell que s’ha produït en el món educatiu”.

Segons García: “Cal que les Assemblees de Centres tornin a la lluita i que també arrosseguin a la comunitat educativa... Tota la societat ha d’estar involucrada en una educació pública i de qualitat”.

L’Assemblea anima a fer arribar les denúncies relacionades amb el que han perdut els docents, les famílies i els centres educatius amb les retallades a l’adreça de correu electrònic ituquehasperdut@gmail.com La campanya es durà a terme fins a dia 23 d’abril.

Bàrbara Jaume, presidenta de l’AMIPA del Joan Miró: “Els pares exigeixen una escola digna per als seus fills”



Bàrbara Jaume ens parla de les mancances estructurals que pateix l’escola Joan Miró, així com de les traves posades per part de l’administració a la concentració de protesta organitzada per l’AMIPA.

Jaume comenta que les principals deficiències existents al centre són: les balles rovellades existents al pati dels nins més petits; la humitat al terrat que provoca que les parets de les aules caiguin; les goteres a les aules provocades per la manca de manteniment de les canonades; les lesions als genolls i calçons romputs a causa del mal estat de l’asfalt del pati; a més d’un bany inutilitzat.

L'apunt... de Pere Carrió (18/3/15)

"Si Mahoma no va a la muntanya, la muntanya anirà a Mahoma" aplicat a l'ensenyament seria "si els que ens governen no canvien les coses per millorar l'educació, les haurem de canviar nosaltres". En poques paraules si allò que fem a l'escola no ens agrada hem d'entrar en el país de... "provar coses noves". L'escola actual està sobresaturada. És un model esgotat. No basten petits canvis, cal donar la volta dalt-baix a l'ensenyament. Allò que proposen gent que ho està experimentant és que el centres de l'atenció ha de ser l'alumne. Això ja ho deien els pedagogs de l'Escola Nova però la seva veu s'ha perdut en el temps.
En aquest nou model curricular, l'alumnat ha de saber allò que fa i perquè ho fa i ha d'aprendre a resoldre noves situacions. El docent ha de canviar el rol: ha d'acompanyar l'alumne en el seu aprenentatge: ha de dominar la tecnologia actual i ha d'elaborar els entorns d'aprenentatge.
Hi ha centres que estan provant noves estratègies. Perquè no ho provau vosaltres? Però el canvi no el pot fer un sol docent sinó tot el centre. En aquest context si que troba sentit tenir un bon projecte educatiu fet des de l'autonomia curricular. Un projecte que deixa d'estar perdut en el calaix de direcció.

Algunes idees al respecte que poden fer pensar:

1. L'educació encara no s'ha transformat.... qui té les claus?

2. Cal escoltar més l'alumnat.

3. Hem de sortir de la zona d confort.

4. "Google" ho explica millor?

5. El docent acompanya, l'alumnat treballa i aprèn.

6. Els exàmens han de ser en connexió.

7. No basten petits canvis, cal donar la volta.

8. No cerquem excuses ni coartades per no canviar.

9. L'escola és massa casualística.

10. Construïm el somni.

Ens deixaran fer-ho? Provem-ho!”

Pel consens educatiu: ni 3+2 ni LOMCE

Els temps que corren tornen a ser difícils en el dia a dia dels nostres centres educatius. L'arribada de la Lomce, amb tot el seu desgavell i les incerteses que genera, està provocant enorme malestar entre el nostre col·lectiu, a banda de la preocupació compartida amb famílies i alumnat.
Ara és l'hora de tornar alçar la veu contra les imposicions. És hora de tornar a dir ben clar que no volem la Lomce, que en demanam la seva derogació i, com a pas previ, la paralització immediata de tot un procés d'implantació que ha vengut marcat per la improvisació i la ineptitud de la Conselleria d'Educació.

No podem quedar callats ni un segon més. Ara és l'hora de tornar tenyir de verd els carrers.

Aquest dimarts, a més, unirem les nostres forces amb la mobilització del món universitari, on hi ha convocada una vaga en protesta pel 3+2. Recordau que la vaga no està convocada a secundària.

DIMARTS 24 MARÇ, 18H. DAVANT EL CONSOLAT DE LA MAR (PALMA)

Hem de fer un esforç per mobilitzar companys i amics. Cal que ens facem sentir en aquesta primera etapa de la reactivació de les protestes per a que no s'oblidi tot el que està passant i tot el mal que han fet a l'educació.

COMPANYS I COMPANYES!!
TOTHOM A LES CONCENTRACIONS!!
PEL CONSENS EDUCATIU: NI 3+2 NI LOMCE!!